★翩翩逐晚風

曾有人对我说:“泼在你身上的冷水,你应该烧开了泼回去。”但我更愿意去做像石灰性質般的人,别人越泼我冷水,我的人生越沸腾!

晨起

梦尽江湖远

红尘滚滚过

秋霜生两鬓

人事半消磨



人生如局独迷离。

时问又东西。

相望天涯,红尘痴笑,

风雨诉心疲。

茫然不识归期去,幽冷动谁衣。

举斧吴刚,月娥拥兔,

谁解影凄凄。


夜阑珊,风凛冽,纷纷寒英飞不绝。

妆绣阁,绣亭台,玉枝花落如游蝶。

浮云散去升明月,尽照红梅香腮雪。

柔情缠绕手中樽,谁知芳心千千节。 


十六字令:河

河,渡口谁家老太婆?弯腰处,衣服二三箩。

河,坐爱清风钓水波。无鱼也,就唱一支歌。

河,一叶归舟蟹两箩。渔娘笑,柳岸绕烟波。

河,岭上归樵笑语多。霞光里,水影映山坡。

河,浪静风平好放鹅。翻红掌,白羽戏清波。

河,引水施园好种禾。农家乐,天地与人和。

河,风雨飘摇一领蓑。渔家傲,无畏向烟波。

河,老柳枯苇两岸多。归舟晚,水面响渔歌。

河,照水流云逐浪波。红尘路,岁月半消磨。

倚榻苦思寻美韵,无奈难觅佳篇。

借君彩笔画飞鸾,淡墨描素绢,

对影舞形单。几回梦回倾谁诉?

搜来辞妙毫端。一词一阙一章观。

今宵吟醉罢,明朝越青山。 

只闻花香,不谈悲喜!

喝茶种花,不争朝夕!

任岁月暖凉

        听虫

忽闻篱下促织声,

幽怨啾啾引共鸣,

赏过繁花悲落叶,

夏风过后是秋风。

        闲暇之时,茶余饭后。和大家一起分享小诗《听虫》。这首诗是严格尊照写诗的起承转合的要求而作,简单明快,清新幽雅。

       下面逐句分析。起句:忽闻蓠下促织声,写散步路边听到蟋蟀叫声。承句:继续写蟋蟀叫声引起诗人思想活动。转句:笔锋一转写五彩缤纷的繁花过去落叶忽潇潇要到来。四句合句:夏天过去秋天来了。这是第一层要看到的内容,看到此时平淡无奇但正是在平铺直叙下可以读到精彩华章。接下来细读慢品,忽闻,突然间听到竹篱下蟋蟀叫声,这说明诗人是在不经意间听到的,有种邂逅的感觉,而这种声音似曾相识倍感亲切。接下来幽怨啾啾引共鸣,是什么引共鸣呢,是幽怨之声,幽怨什么?接下来写,赏过繁花悲落叶,明白了,幽怨的是繁花似锦的景像将结束,落叶归根的秋景要来了。再接来了,夏风过后是秋风。略显平淡,但正是诗人面对现实而接受的真实描写,更写出了对时光的珍惜和对美好事物的留恋。

        如果你能看到这层意思说明已读懂了诗文。但接下来还有可品之处,那就是整首诗没写人物,但一直有人物的动作和思想。闻是动作。共鸣是动作。悲更是人的思想动态,虽无人物形像,但有人的思想意示的存在,这是诗魂,如果你光看到景而没读到情那诗作无魂可言。只有景中生情,情中有景,情景交融,才能产生共鸣,优其第三句繁花和落叶的落差,用一个悲字贯之。凸显心里活动之波澜。第三句也是诗词的得意之笔,发在诗词群诗友们都说这句有诗味。所谓意境不过如此。

        关于格律,关于用字,关于布局。有时间再作讨论,今天就分享这些,品诗非三冬二夏之功而不得。愿共赏。


四季五彩斑斓,人间冷暖循环。纵有多情悲喜,亦是风景重关。

陪伴生活,好好珍惜,用最好的心态去抵挡岁月所有的风霜,用内心最好的情怀去温暖生命所经过的岁月。看到幸福的样子,活成幸福的样子,珍惜幸福的样子,把握自己幸福的未来。年龄不应该是你的硬伤,而应该是你的勋章!因为,男人一年有一年的劲道,女人一岁有一岁的味道。有些人,时隔多年不见、再见面还是会心动!有些情,埋藏得再深、每当提起心中都会隐隐作痛...

一池春色渐消磨,疏雨点新荷。

归客笑看过客,旧曲唱罢新歌。

多情最是,那年烟柳,自顾婆娑。

日日低眉相问,谁陪风月来过? 


十年秋色十年春,书海浑同不系身。

每自辗转寻旧梦,可怜山水似佳人。

喧嚣何碍蕉桐雅,淡泊慢品普洱陈。

杜骨陶风缘君扫,西窗听雪共萧陈。